Sylvie d’Esclaibes est enseignante et experte de la pédagogie Montessori depuis 1990. Elle a d’ailleurs créé, près de Paris, le premier lycée international Montessori. Auteure, conférencière, formatrice, Sylvie partage avec conviction son expérience concernant cette approche éducative qu’elle affectionne aussi à la maison, en tant que maman et grand-mère. Cette pionnière de l’éducation Montessori en France a confié à Lili pourquoi et comment ses écoles utilisent notre application.
La pédagogie Montessori, qu’est-ce que c’est ?
Une philosophie de vie, des valeurs, des écoles
Cette pédagogie doit son nom à Maria Montessori, une femme assez incroyable. Maria naît en 1870, dans une société qui n’est pas prête à voir les femmes se former à des métiers jusqu’alors réservés aux hommes. Pourtant, à force de persévérance, à vingt-six ans, Maria devient la première femme médecin en Italie. Fascinée par la santé mentale, elle se spécialise dans ce qu’on appelle aujourd’hui la pédopsychiatrie.
Puis, le gouvernement lui propose d’ouvrir une école permettant ainsi d’offrir un environnement stimulant à ses petits patients. Recherches personnelles, reprise d’études, rencontres internationales vont mettre Maria sur la voie des apprentissages naturels, où l’enfant apprend par lui-même.
En 1936, elle prononce un discours devant le Congrès européen pour la paix. Elle propose, pour tous les enfants, une éducation à la paix afin qu’ils deviennent les artisans d’un monde meilleur. Son école est un succès et Maria crée sa propre méthode, qui s’apparente davantage à une philosophie de vie qu’à une stratégie d’apprentissage.
Les grands principes de l’approche Montessori
Maria Montessori a élaboré une approche éducative fondée sur cinq grands principes :
- l’esprit absorbant et les périodes sensibles ;
- l’importance de l’environnement pédagogique bien préparé ;
- l’apprentissage par la manipulation ou l’expérientiel ;
- la répétition et la progressivité ;
- l’autonomie, berceau de la persévérance et de la confiance en soi.
Quel lien entre le bien-être de l’enfant et son avenir d’adulte ?
Selon Sylvie d’Esclaibes, il existe une corrélation évidente entre le bien-être des enfants durant leur enfance et leur épanouissement futur en tant qu’adultes. Elle souligne l’importance de créer un environnement propice à un développement harmonieux et équilibré, permettant aux enfants de :
- se construire sans stress ;
- apprendre à gérer leurs émotions ;
- développer des compétences pour résoudre les problèmes ;
- vivre en harmonie avec les autres.
Ces éléments sont essentiels pour forger une personnalité solide et épanouie, capable de faire face aux défis de la vie adulte.
Quel lien existe-t-il entre les activités Lili et la pédagogie Montessori ?
Bien que la pédagogie Montessori et l’application Lili.cool ne soient pas directement liées, elles partagent des objectifs communs en matière de développement personnel des compétences psychosociales chez les enfants.
Les activités clé en main, ludiques et expérientielles
Sylvie d’Esclaibes, directrice du réseau d’écoles Athéna Montessori, mentionne plusieurs activités Lili qui complètent bien l’approche Montessori que proposent les éducateurs et éducatrices au sein de ses établissements :
- les séances Je me pose sont proposées chaque vendredi et aident les enfants à s’apaiser, se calmer, ce qui améliore l’ambiance générale de la classe ;
- les ateliers philosophiques guidés par l’audio sécurisent les enseignants les moins à l’aise avec cette pratique. Ces activités favorisent la réflexion critique et l’argumentation, des compétences valorisées dans la pédagogie Montessori ;
- les jeux d’improvisation développent les compétences orales des enfants, ce qui est particulièrement bénéfique pour leur devenir d’adulte ;
- les récits inspirants participent dès le plus jeune âge à repousser ses propres limites, à dépasser ses peurs et à croire en ses rêves sans crainte pour l’avenir.
Les compétences psychosociales, piliers de l’épanouissement
Les activités Lili soutiennent le développement des compétences psychosociales, telles que la gestion du stress, la compréhension des émotions et la communication constructive (verbalisation, formulation claire, écoute empathique…), qui sont également au cœur de la pédagogie Montessori. Ainsi, bien que Lili ne soit pas une application numérique éducative spécifiquement Montessori, elle offre des outils complémentaires qui s’alignent bien avec les principes de cette pédagogie et qui donne une belle place aux jeux, à la vie pratique et la vie sensorielle.
Les pédagogies alternatives gagnent en popularité, se traduisant au sein de l’école publique par l’adoption de différentes approches ou types d’activité (manipulation, école dehors, plan de travail et autonomie…). Cette tendance répond à un besoin croissant de renouveau éducatif, offrant une approche bienveillante et respectueuse du rythme de l’enfant. En intégrant des outils comme l’application numérique éducative Lili, les enseignants et les animateurs peuvent compléter et enrichir leur pratique à l’aide de 400 activités clé en main.
Retrouvez le témoignage de Sylvie d’Esclaibes dans la vidéo introductive de cet article ou sur parolesdesuperpro.lili.cool.
Biographie de Sylvie d’Esclaibes, experte Montessori
Sylvie d’Esclaibes a créé sa première école Montessori, il y a 35 ans pour ses enfants parce qu’elle souhaitait leur offrir la plus belle enfance possible. C’est aujourd’hui la seule école Montessori qui accueille des enfants de la maternelle au baccalauréat. Il y a peu, elle a mis en place un Bachelor Montessori dans une école de commerce. Elle met ses années d’expérience au service de l’organisme de formation Apprendre Montessori qui propose une offre de formation complète (formation qualifiante ou certifiante) auprès de 2 000 personnes chaque année ainsi que des modules indépendants comme celui de la langue des signes pour bébé. Elle s’occupe aussi du suivi pédagogique de crèche à pédagogie Montessori. Sylvie a écrit environ 80 ouvrages dont les livres pour enfants de la collection « les tout petits » et « les petits » aux éditions La librairie des écoles. Enfin, elle soutient depuis 2020, la diffusion du podcast “Les adultes de demain” en parlant de sa passion aux côtés des invités. Cette émission est animée par Stéphanie d’Esclaibes, l’une de ses filles qui interviewe des personnalités autour de différents sujets comme l’enfance, l’éducation, l’école et la parentalité.