Comment choisir une histoire adaptée aux enfants de maternelle ? Quel univers vont-ils préférer ? À quel héros ou héroïne vont-ils s’identifier ? Sans parler de la durée de l’histoire ni même du vocabulaire : faut-il s’orienter vers des histoires au registre de langue soutenu ? Chez Lili, on s’est aussi posé toutes ces questions. C’est pourquoi, on a souhaité adapter nos récits Je m’inspire qui contiennent déjà tous les ingrédients pour grandir en confiance et s’épanouir. Un an après la sortie des versions originales, nous sommes heureux de vous présenter notre collection de récits inspirants, audio et illustrés, en version adaptée pour les maternelles, ainsi que pour les enfants allophones et à besoins éducatifs particuliers. On vous explique pourquoi ils sont idéals dès la maternelle.
Pourquoi nos histoires plaisent aux enfants de maternelle ?
Découvrir des univers captivants et des mots nouveaux
Ce que l’on veut éviter, c’est que l’enfant décroche. C’est pourquoi la préoccupation d’accessibilité prime sur les compétences langagières et les connaissances culturelles. On peut penser que le vocabulaire évolué est un frein à l’accessibilité, et pourtant il n’en est rien. Il suffit que l’enfant soit captivé par l’histoire pour qu’il cherche à en comprendre tous les contours, qu’il pose des questions sur les mots inconnus ou sur les passages qui lui échappent.
Parallèlement, les enfants adorent apprendre des mots nouveaux, même les plus compliqués, et les placer ensuite dans une conversation, avec une joie non dissimulée. C’est d’ailleurs en fréquentant de nouveaux mots lors d’activités porteuses de sens pour l’enfant qu’il va étendre et approfondir son lexique.

S’identifier à une fille ou un garçon ordinaire au parcours extraordinaire
Pour les jeunes enfants, les besoins sont simples : grandir, se construire, découvrir le monde et comprendre les autres. Dans cette perspective, on s’est attaché à la diversité des profils des héros et héroïnes de nos récits inspirants, mais aussi à la richesse des lieux où se déroulent leurs aventures et à la variété des époques.
Avec Lili, les enfants partent à la rencontre de garçons et de filles ordinaires aux parcours extraordinaires. On les appelle les rôles modèles, car ce sont des personnages réels dignes d’admiration qui mettent à l’honneur des valeurs humaines comme l’audace, la persévérance ou le sens du collectif.
Vivre des aventures à hauteur d’enfants
Il est agréable de s’échapper de sa réalité pour mieux y revenir. C’est pourquoi, les parcours sélectionnés pour les enfants de maternelle font écho à une situation, un rêve ou un choix qu’ils peuvent comprendre et qui permettent toutefois la mise à distance nécessaire.
Chacun des récits s’ouvre sur l’enfance du rôle modèle et respecte la chronologie d’une biographie. La part fictionnelle, notamment en ce qui concerne les dialogues, facilite la compréhension de certaines situations ou précise les intentions des personnages secondaires. Les faits réels constituent la majeure partie du récit.
Choisir des histoires ajustées à la capacité d’écoute
La durée d’attention disponible et le moment de lecture sont aussi des éléments déterminants dans le choix de l’histoire. En préférant des histoires courtes lors de la très bénéfique histoire du soir, il est plus facile de la glisser au sein d’une organisation familiale chargée.
En classe ou en accueil de loisir, il est également possible de proposer une histoire suivie sur quelques séances où chaque jour, les enfants écoutent un nouveau chapitre. C’est pourquoi les récits inspirants Lili ont des durées qui varient de 7 à 30 minutes. Il est également très facile de répartir l’écoute sur plusieurs jours, grâce au chapitrage des podcasts. Ce repérage permet également de s’ajuster aux besoins de compréhension : retour en arrière, pause, réécoute du dernier chapitre…

Écouter des histoires pour dormir
Les histoires pour dormir sont essentielles pour aider les enfants à se détendre et à trouver le sommeil. Une histoire du soir bien choisie peut devenir un rituel apaisant, favorisant un sommeil réparateur. L’avantage des récits inspirants réside dans la diversité des univers adaptés à toute la famille, permettant de rassembler petits et grands autour d’une même histoire.
Pour les parents, les animateurs ou les enseignants qui cherchent d’autres idées que les histoires du soir ou les contes pour s’endormir, Lili propose les relaxations et les musiques pour s’endormir, accessibles depuis la rubrique Je me pose. Ces contenus audio sont particulièrement adaptés pour les classes de petite section de maternelle.
Quelles ressources pour les enseignant(e)s de maternelle ?
La lecture tient une place essentielle dans le développement intellectuel et émotionnel des enfants et il est également important de les familiariser avec cette activité plaisante. En effet, lire une histoire aux enfants régulièrement suscite le goût de la lecture plaisir. C’est pourquoi, en attendant que les plus jeunes soient des lecteurs autonomes, la lecture partagée, qu’il s’agisse de lecture à voix haute ou d’histoires à écouter, est une pratique ritualisée dès le cycle 1.
Des contenus adaptés aux utilisations variées
Lili a conçu les ressources pédagogiques pour qu’elles puissent s’adapter à la diversité des besoins des enseignant(e)s : podcast version originale ou version adaptée, tapuscrit version originale ou version adaptée, jeux en images ou jeux d’expression libre et d’écriture créative.
Les récits en version adaptée conservent la même intention que les récits originaux : encourager les enfants à croire en eux et à s’épanouir. Cette version simplifiée est conçue pour répondre aux différents niveaux de compréhension et d’habileté des enfants dès la maternelle.
Des histoires pour enfants avec ou sans illustrations
Les livres audio Je m’inspire utilisés sans illustrations offrent des avantages. Après avoir travaillé la stratégie d’écoute avec eux, les enfants seront encouragés à créer leurs propres images mentales des personnages et des scènes entendues. Ils apprennent ainsi à se concentrer sur l’écoute sans supports visuels, ce qui peut renforcer leur créativité et leur attention.
Cependant, l’utilisation des illustrations en même temps que l’écoute des récits ou en différé facilite la compréhension des plus jeunes. Par ailleurs, les illustrations sont à retrouver indépendamment des podcasts, au sein du document “Jeux en images” comme support ludique pour contrôler la compréhension des enfants. On y découvre les rôles modèles, incarnés par le chat, figure emblématique de l‘univers Lili. Dans un second temps, il est possible de montrer de vraies images des rôles modèles afin d’ancrer ces personnages dans le réel.

Des fiches de préparation et des conseils pour la mise en œuvre
Lili propose 7 fiches de préparation Je m’inspire pour animer des séances qui lient les apprentissages du programme scolaire et les super-compétences, à partir d’un récit différent :
- Apprivoiser mes émotions ;
- Muscler ma concentration ;
- Dompter l’erreur ;
- Oser à l’oral ;
- La jouer collectif ;
- Réfléchir sur la vie ;
- Croire en moi.
Chaque fiche de préparation, véritable outil pédagogique, précise les consignes, les modalités d’organisation, la durée ainsi que les adaptations des activités pour les enfants en maternelle. Il est ensuite très simple de transposer cette mise en œuvre sur le récit de son choix.
Comment enrichir le vocabulaire des enfants avec les jeux en images ?
Le programme scolaire précise que le premier objectif de l’école maternelle est d’enseigner la compréhension et l’usage du langage et de la langue française. Une maîtrise suffisante repose sur l’usage d’au moins 2 500 mots en fin de grande section. Développer le vocabulaire est donc un objet d’apprentissage prioritaire pour les enfants de maternelle.
Des jeux en images accompagnent chaque histoire. Ces activités s’appuient sur les illustrations des moments importants de la vie des rôles modèles. En effet, les images permettent aux enfants de découvrir le récit autrement et soutiennent leur compréhension pendant l’écoute. Les six jeux en images donnent la possibilité de réinvestir le vocabulaire, de développer l’imaginaire des enfants, de poursuivre le lien avec le rôle modèle et surtout de raconter l’histoire à son tour pour le plus grand plaisir des petits.
Reconstituer l’histoire, imaginer la légende des illustrations, décrire une image avec précision, créer une nouvelle illustration, trier les images, trouver le mot juste, mimer un rôle modèle… retrouvez toutes ces activités dans les jeux en images, rubrique Je m’inspire.
Où trouver une histoire maternelle audio gratuite ?
Sept histoires, audio et en images, adaptées à la maternelle sont déjà disponibles : Thomas Pesquet, Helen Keller, Charlie Chaplin, Greta Thunberg, Valentin Haüy, Keith Haring, Pratima Sherpa.
Les histoires audio sont disponibles depuis l’application lili.cool. Pour tester un récit inspirant en version adaptée, rien de plus simple. Il vous suffit de télécharger gratuitement l’application depuis un smartphone ou une tablette. Ensuite, rendez-vous dans la rubrique « Je m’inspire ».

La rubrique « Je m’inspire » est organisée en 7 thématiques qui indiquent les univers des différents récits. Lorsque vous cliquez sur l’univers sélectionné, vous découvrez les rôles modèles dont le récit est déjà disponible. Chaque récit est ensuite décliné en podcast et en tapuscrit. Avec des enfants en maternelle, il est recommandé d’utiliser la version adaptée.

À titre d’exemple, dans la catégorie Nature et espace, le livre audio de Thomas Pesquet est disponible gratuitement, en version originale et en version adaptée.
“École, sport, étude, Thomas grandit en donnant le meilleur de lui-même. Persuadé que le seul obstacle à la réussite vient de nos propres peurs, il ose sans jamais penser qu’il pourrait échouer. Bien au contraire, il veut à tout prix éviter de se dire que l’erreur est la fin du chemin. Jusqu’où cela va-t-il le mener ? Un parcours inspirant pour rappeler que le meilleur moyen de réussir, c’est encore d’essayer.”
La collection de livres audio « Je m’inspire » en version adaptée est conçue pour répondre aux différents niveaux de compréhension et d’habileté des enfants dès la maternelle et jusqu’à la fin du collège, y compris des élèves allophones et des élèves qui ont des troubles du développement ou des troubles des apprentissages.
Les livres audio en version adaptée, à paraître, pour l’école maternelle :
- Ada Lovelace et l’informatique ;
- Carl Sagan et les étoiles ;
- Emma Watson et le TDA/H ;
- Temple Grandin et le bien-être des animaux ;
- Shigeru Miyamoto et la création des jeux vidéo ;
- Serena Williams et la détermination.
Les livres audio en version adaptée, à paraître, pour l’école élémentaire ou le collège :
- Victor Hugo et les inégalités sociales ;
- Olympe de Gouges, la liberté d’expression et l’égalité ;
- Merce Cunningham et l’innovation artistique ;
- Caroline Criado-Perez, le cyberharcèlement et l’égalité garçons filles ;
- Nelson Mandela, la liberté et l’égalité ;
- Joséphine Baker, le racisme et les droits civiques ;
- Théo Curin, les défis écologiques et l’acceptation de la différence.
Histoire maternelle : 8 conseils pour lire un récit inspirant
- Choisir le bon moment.
- Sélectionner une histoire maternelle, un rôle modèle, un univers qui plaisent au lecteur.
- Préparer l’histoire (lire le récit à l’avance, utiliser des supports visuels…).
- Créer un horizon d’attente en parlant du thème, de l’époque, du pays où se déroule l’histoire… pour que les enfants tissent des liens avec ce qu’ils connaissent déjà. Cela les aidera à mieux comprendre l’histoire.
- Donner vie aux personnages pour rendre l’expérience unique (changer de voix pendant les dialogues, jouer avec l’intention des personnages grâce au corps ou aux mimiques…).
- Interagir pendant la lecture (faire des pauses, exprimer un avis, poser une question, expliquer un mot complexe…).
- Encourager la discussion après la lecture (inviter les enfants à raconter leur passage préféré, demander ce qu’ils ont retenu…)
- Utiliser des ressources supplémentaires (les illustrations, les jeux en images, la version audio si la lecture a été faite à voix haute et inversement…).
Les récits de rôles modèles en version adaptée sont des podcasts à télécharger ou à écouter directement depuis l’application Lili.cool, rubrique « Je m’inspire ». Accessibles dès la maternelle, les histoires se déclinent en tapuscrit (texte en PDF), en livres audio et en une collection d’activités autour des rôles modèles, leurs forces et leurs rêves. Avec Lili, chaque histoire, pleine d’optimisme et de valeurs précieuses, devient une expérience unique qui met en avant l’importance de croire en soi.